Карточки Для Игры 4 - Лишний (Мебель)

Карточки Для Игры 4 - Лишний (Мебель)

В статье сделана подборка увлекательных игр на внимание для детей. Для действия готовятся большие карточки с примерами для игроков и. Развивающие карточки для игр с детьми. Карточки Мебель. Карточки Домана часть 2 МЕБЕЛЬ картинки по методике Вундеркинд с пеленок для детей, развивающее видео для малышей смотреть. Интегрированные занятия по формированию элементарных математических представлений. Разделы Математика, Конкурс Презентация к урокуЗагрузить презентацию 2,1 МБ. Внимание Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. I Организационный момент. Ребята, я хочу вам рассказать сказку. Жили были зайчата. Им негде было укрыться от. Но им одним не справиться. Хотите помочь. зайчатам Слайд 2. Познакомьтесь каждый со своим зайчиком и. Слайд 6. Физминутка. Ребята, зайчата приглашают вас на поляну. Ой, а на поляне растут красивые цветы. Сколько всего цветочков Какая красивая, разноцветная полянка. А сейчас встанем в дружный хоровод и послушаем. ЗагадкиСолнышко встат Деткам спать не датВзрослые трудятся,Дети играют,Когда это бываетСолнце садится,День убывает,Когда это бываетВсе уснули, тишина,А на небе звзды. Светят все сполнаIII Заключительная часть. Разминка для ума Сколько лап у медведя Сколько ног у человека Сколько крыльев у птицы Сколько ног у коровыМолодцы, ребята Игра Четвртый лишнийКлассификация предметов мебель, транспорт. Слайды 7,8,9,1. 0,1. Средняя группа. Программные задачи. Развивающие 1 совершенствовать технику вырезания 2 продолжать закреплять навыки порядкового. Воспитательные. 1 воспитывать любовь ко всему живому и желание. Материал. Демонстрационный пейзаж леса и нарисованные плоские фигуры. Раздаточный нарисованные контуры ягод, грибов, шишек. Предварительная работа Чтение стихов, сказок беседа о лесных жителях. I Организационный момент. Дети стоят полукругом. Стихотворение И. Бунина Лес, точно терем. Лес, точно терем расписной. D0%98%D0%B3%D1%80%D1%8B%20%D0%A0%D0%B0%D0%B4%D1%83%D0%B3%D0%B0_%D0%A1-147sim.jpg' alt='Карточки Для Игры 4 - Лишний (Мебель)' title='Карточки Для Игры 4 - Лишний (Мебель)' />Лиловый, золотой, багряный,Веслой, пстрою стеной. Стоит над светлою поляной. Почему поэт сравнивает осенний лес с. Лес осенью такой же узорчатый, многоцветный. II Основная часть. Выставляю на мольберте несколько пейзажей. В моем лесу живут разные звери. Посмотрите внимательно и скажите, кто живет в. Купите набор карточек из плотной бумаги в канцелярском магазине карточки для. Карточки Для Игры 4 - Лишний (Мебель)' title='Карточки Для Игры 4 - Лишний (Мебель)' />А что я забыла нарисовать на своей картине Что. Грибы, желуди, шишки. Ребята, а как же наши лесные друзья будут. Давайте мы с вами поможем им. D0%98%D0%B3%D1%80%D1%8B%20%D0%A0%D0%B0%D0%B4%D1%83%D0%B3%D0%B0_%D0%A1-147sim_1.jpg' alt='Карточки Для Игры 4 - Лишний (Мебель)' title='Карточки Для Игры 4 - Лишний (Мебель)' />Самостоятельная работа. Дети сидят небольшими подгруппами. Первая. группа вырезает грибы, вторая шишки, третья. Ребята, у вас на столах лежат готовые силуэты. Их надо аккуратно вырезать и. Дети стоят полукругом. Давайте сосчитаем, сколько грибочков на поляне Сколько желудей Сколько всего шишек Какая у нас красивая получилась картина. Вот. как много корма у наших друзей, им будет легче. Спасибо вам, ребята Игра Живые цифрыВдруг подул сильный ветер и начался листопад. На заре до петухов Накопали червяков И другой приманки Две стеклянных банки. Е. Рыбаки Какое число встречается в считалке Убираем. Говорят на заре,Собирались на горе. Голубь, гусь и галка. Вот и вся считалка. Сколько птиц собралось на горе Я играю с вами в прятки,И считаю до пяти. На кого я попадаю, Выходи, давай води. After Effects Trapcode Rapidshare. Наша Маша рано встала, Кукол всех пересчитала Две Маринки на окошке, Две Аринки на перинке, Две Танюшки на подушке, А Петрушка в колпачке На дубовом сундучке. Е. Считалка5. Шла лисичка по тропинке И несла грибы в корзинке Пять опят и пять лисичек Для лисят и для лисичек. Развивающие Карточки Найди Лишний Предмет. Здравствуйте дорогие родители Сегодня я расскажу вам, как с помощью игры можно развивать. Кто не верит это он, Выходи из круга вон Сколько всего грибочков Какие цифры у вас осталисьДети показывают оставшиеся цифры, называют их. Молодцы, ребята III Заключительная часть. Ребята, давайте полюбуемся ещ раз нашей. Вы добрые друзья лесных жителей. Они. сделают на зиму запасы и им легче будет. Старшая группа. Программные задачи. Образовательные учить передавать характерные особенности. Развивающие развивать память, диалогическую речь, умение. Карточки Для Игры 4 - Лишний (Мебель)' title='Карточки Для Игры 4 - Лишний (Мебель)' />Воспитательные воспитывать доброжелательное отношение друг. Материал. Демонстрационный Ширма, плоскостные фигуры для настольного. Раздаточный условная мерка, лабиринты, картина с. Предварительная работа. Чтение русских народных сказок Волк и семеро. Заячья избушка, Маша и медведь. I. Рассказывание сказки Петушок золотой. В роли героев сказки выступают дети. Ребята, скажите, пожалуйста, как называется. Слайд. 1 Кто автор этой сказки О чм это сказка Кто главный герой этой сказки Давайте вспомним слова, которые говорил. Несет меня лисаЗа темные леса,За быстрые реки,За высокие горы. Кот и дрозд, спасите меня Слайд 3 Куда лиса нест кота Слайд 4,5 Эти деревья все одинаковой высоты Как мы узнаем, что они разные У. Дети измеряют высоту ели, клна, затем. А лисичка ходила по. В лесу было много дорог. Выложите их, начиная от. Карточки Для Игры 4 - Лишний (Мебель)' title='Карточки Для Игры 4 - Лишний (Мебель)' />Давайте поможем им добраться до дома. Перед. вами лежат лабиринты. Кто находится в правом верхнем углу правом. Укажите верный путь коту, дрозду и петуху. При. этом будьте внимательны и старайтесь не. III Заключительная часть. Молодцы, ребята Вот кот, дрозд и петух. Кто стоит слева от дрозда справа Кто находится слева от кота справа от петуха Воспитательные воспитывать умение работать в коллективе и. Оборудование компьютер, экран, гонг, деревянный молоток. Лоты ранец, ручка, книги, пластилин, тетрадь. Предварительная работа. Игра Магазин, стихи, считалки о цифрах. Чтение и обсуждение художественной литературы. Приключение Буратино Л. Толстого Кошкин дом, С. Пословицы 1. Копеечка к копеечке рубль набегает. Кто не бережет копейки, сам рубля не стоит 3. Приобрел вещь умей обращаться с ней. Делано наспех и сделано на смех. Двое пашут, а семеро руками машут. Есть так сегодня, а работать так завтра. Каждую крошку в ладошку. Словарная работа. Товар, деньги, ассортимент, лот. Ход занятия. I Организационный момент. Воспитатель Ребята, подойдите, пожалуйста, к. На глобусе можно найти все страны Земли. Мы с вами в какой стране живем Дети В России. Воспитатель Правильно, а кто может показать. Дети показываютВоспитатель Наша страна очень большая, в ней. Россия была. богатой и сильной. А чем богата наша страна Дети Лесом, нефтью, рыбой. Воспитатель Мы любим свою страну, потому что. Родина. Многие поэты и композиторы. Родины в своих. произведениях стихах и песнях. Трудятся и ваши. папы, мамы во благо нашей Родины. Их труд. оплачивается. А как, ребята оплачивается их труд. Дети Они получают за свой труд деньги. Воспитатель Дети, посмотрите, что это Дети Деньги. Воспитатель Правильно, это деньги. Покажите. деньги нашей страныДети показывают российские деньгиВоспитатель Как называют российские деньги Дети Рубли, копейки. Воспитатель Правильно, каждый взрослый. А вы знаете для чего нужны людям деньги Дети Платить за квартиру, покупать продукты. Воспитатель Они покупают ещ ценные вещи. А. ценные вещи картины, иконы можно приобрести на. А что такое аукционВоспитатель Там продают разные ценные вещи. Сегодня предлагаю вам поиграть. Я проведу. аукцион школьных принадлежностей. Хотите. поучаствовать в нем Только вот беда денег у нас нет. Что будем. делать Согласны Вы будете выполнять задания, за каждое. II Основная часть. Сейчас мы с вами объединимся в две группы. У. меня на столе лежат разрезные картинки. Вы поработали очень. Запишите, пожалуйста, решение вашей задачи. На столах с помощью, цифр выкладывают решение. Кто прочтт запись задачиНазовите ответ. Воспитатель Обе группы прекрасно справились. Минутка отдыха. Вы хорошо поработали, можно немножко и. Быстро встаньте, улыбнитесь. Выше потянитесь. Влево, вправо повернитесь. Рук коленками коснулись. Сели, встали. И на месте побежали. Задание Найди недостающую фигуруА теперь задание на смекалку нужно будет. Карточки с заданием лежат на. Ребята, для каждой команды по три. Нужно рассмотреть сначала первый верхний. Сравнить какой фигуры. А затем сравнить средний и нижний ряд. Слайд 4 Работа в парах. Ребята, какой фигуры не хватает в среднем ряду Дети Прямоугольника с синим кружочком. А какой фигуры нет в нижнем ряду Дети Треугольник с синим квадратом. Слайд 5. Воспитатель Вы честно заработали ещ по три. Ребята, я смотрю в ваших копилках уже много. Развивающие Карточки Найди Лишний Предмет.

Карточки Для Игры 4 - Лишний (Мебель)
© 2017