Летние и осенние изменения в природе. Разделы Начальная школа. Цели урока Систематизировать знания учащихся о летних. Развивать умение анализировать, сравнивать. Корректировать мышления на основе упражнений в. Воспитывать любовь к природе, чувство. Оборудование Эмблемы команд Осень и Лето в виде. Ход урока. 1. Организационный момент. С добрым утром начат день,Первым делом гоним лень,На уроках не зевай,Громко, четко отвечай. Осенние Месяцы Названия Связанные С Живой Природой' title='Осенние Месяцы Названия Связанные С Живой Природой' />Садитесь пожалуйста. Обобщение знаний соревнованияСегодня на уроке мы будем говорить о летних и. Поможет нам в этом. Времена года. Я разделила вас на две. Осень и команда Лето. Давайте поприветствуем их Просим жюри огласить. Задание. Игра Подбери листочки рисунок. Игра на развитие внимания Подбери листок. Внизу вставлены разные варианты. Б карточки с названием признаков осени похолодание, короткий день, листопад, лед на лужах, отлет птиц, окраска листьев. Систематизировать знания учащихся о летних явлениях природы. Распределите название летних и осенних месяцев по порядку, уберите лишнее. Неживая и живая природа. Почва, ее состав, значение для живой природы и для. Общество люди, которых соединяет общая культура и которые связаны друг с. Народные названия осенних месяцев. Названия зимних, весенних, осенних и летних месяцев, связанные с явлениями живой и неживой природы, с трудом людей. Шения живых организмов между собой и окру жающей средой, их. Поэтому названия месяцев ненецкого календаря связаны с явлениями при роды и. Насту пает пора. Запиши названия зимних месяцев в языке народов твоего края, кт связаны с ас явлениями неживой природы бс явлениями живой природы. Вам ребята нужно в прорезь листа вставить. Выполнили, поднимаете руку. Выполненную работу вывешиваю на доску. Спасибо. Просим жюри огласить результаты. Инструкция Alinco Dj-491T Инструкция Для Рации Alinco Dj-491T на этой странице. Оглашает. Мы с вами хорошо потрудились и нам нужно. Давайте послушаем музыку и. Каждая. команда должна рассказать о явлениях в неживой. Daffodils_web.jpg' alt='Осенние Месяцы Названия Связанные С Живой Природой' title='Осенние Месяцы Названия Связанные С Живой Природой' />План. Солнце. Облачность небоОсадки. Температура. Ветер. Земля. Занятость людей. Первой выступает команда Осень, прошу Дети Наступила осень. Солнышко светит, но не. Небо темное, низкое. Часто идут дожди. Дует холодный ветер. Люди собирают. урожай. Молодцы. Слово команде ЛетоДети Наступило лето. Солнышко светит ярко. Оно. очень жаркое. Небо голубое, чистое. Сейчас я буду читать старинные названия осенних месяцев, а вы. Иногда идет. дождь. Температура воздуха. Ветер дует теплый. Заготавливают. сено. Молодцы. Жюри оглашает результаты. Физкультминутка Мы с вами потрудились хорошо и. Давайте проведем. Встаньте, пожалуйста. Мы бежали по дорожке бегутПромочили свои ножки трясут ногамиПотом сели, посидели приседаютСмотрим, птицы полетели руку ко лбу, машут. Сильный ветер вдруг подул дуютМы испугались караул прячут лицо в ладошиЛистья в воздухе кружатся кружатсяИ на землю все ложатся приседаютСадятся за парты. В какое время года мы бежали по дорожке Нарисуйте на листе бумаги. Художники. выполняют задания за отдельными партами Лето. Осень листопад. Пока наши художники рисуют, мы с вами выполним. Задание. Капитаны вывешивают выбранные явления. Учитель Давайте проверим как каждая команда. Просим жюри подвести итоги. Жюри. Послушаем наших художников. Первое слово. команде Лето. Слово команде Осень. У вас очень красивые рисунки. ИТОГ УРОКА. Что вы можете сказать о летних явлениях в. Какие изменения в неживой природе произошли с. Молодцы Жюри подводит итог пятого задания и общий итог.