Учебник Математика 6 Класс Алдамуратова Байшоланов' title='Учебник Математика 6 Класс Алдамуратова Байшоланов' />В разделе Библиотека размещены ГДЗ, учебники по математике и. Учебник Математика 6 Класс Алдамуратова Байшоланов' title='Учебник Математика 6 Класс Алдамуратова Байшоланов' />Алгебра в 6 8 классах Пособие для учителя Ф. М. Барчунова, А. А Бечинская, Л. О. Денищева, В. И. Учебник для 6 класса общеобразовательной школы2е изд., переработанное. Алдамуратова Т. А., Байшоланов Т. С., Алматы. Жохов, Д. В. Зарьянова, Л. В. Кузнецова, Ю. Н. Макарычев, С. С. Минаева, Н. Г. Миндюк, Н. А. Реписов, Е. Евгений Евтушенко Не Умирай Прежде Смерти далее. М. Сорокина, С. Б. Суворова. Москва, Просвещение 1. Календарно тематическое планирование по алгебре 5 класс по теме Календарно тематическое планирование по математике 5 1. Тест. 16. 0. 9КЗУ1, 2, 3, 5. Дидактический материал. Координатный луч. УПЗУ1, 2, 3. Дидактический материал. Сравнение натуральных чисел. УПЗУ1, 2, 3,4. Дидактический материал. Решение упражнений. Тест. 1. 12. 0. 9КЗУ1, 2, 3,7. Дидактический материал. Сложение натуральных чисел. УПЗУ1, 2, 3. Дидактический материал. Решение упражнений. Тест. 11. 6. 0. 9КЗУ1, 2, 3,4,7. Дидактический материал. Вычитание натуральных чисел. УПЗУ1, 2, 3. Дидактический материал. Решение упражнений. Тест. 11. 9. 0. 9КЗУ1, 2, 3. Дидактический материал. Умножение и деление натуральных чисел. УПЗУ1, 2, 3,7. Дидактический материал. Решение упражнений. Тест. 2. 23,2. 4. КЗУ1, 2, 3. Дидактический материал. Действия над натуральными числами. УПЗУ1, 2, 3. Дидактический материал. Решение упражнений. УОСЗ1, 2, 3,7. Дидактический материал. Контрольная работа. Тест. 14. 1. 0КЗУ1, 2, 3. Тест. 28,9. 1. 0УОСЗ1, 2, 3, 5. УЗИМ1, 2, 3,7. Величина угла. КУ1, 2, 3, 5. Круг. КУ1, 2, 3, 5, 7. Тест. УОСЗ1, 2, 3. Тест. УОСЗ1, 2, 3, 4, 5, 7. Тест. 12. 2. 1. 1УОСЗ1, 2, 3, 5, 7. Тест. 12. 6. 1. 1УОСЗ1, 2, 3. Тест. 12. 1. 2УПЗУ1, 2, 3, 5, 7. Обыкновенные дроби и действия над ними. Запись и чтение обыкновенных дробей. УОНМ читать и записывать обыкновенные дроби, указывая числитель и знаменатель уметь изобразить обыкновенные дроби на координатном луче найти наименьший общий знаменатель данных обыкновенных дробей сравнить обыкновенные дроби на координатном луче сравнить обыкновенные дроби и с различными знаменателями и с различными числителями записывать частное двух натуральных чисел в виде обыкновенной дроби записывать натуральное число в виде обыкновенной дроби, смешанного числа сокращать обыкновенные дроби записывать неправильную дробь в виде смешанного числа и наоборот, смешанного числа в виде неправильной дроби записывать точку, изображенную на координатном луче с координатами уметь находить число обратное данному числу упрощение дроби при умножении, применяя переместительное, сочетательное, распределительное свойства умножения уметь находить дробь от числа находить число от дроби уметь выполнять все арифметические действия с обыкновенными дробями, смешанными числами уметь применять свойство взаимно обратных чисел уметь выполнять арифметические действия обыкновенных дробей и натуральных чисел 1, 2, 3. Тест. 16. 1. 2КЗУ1, 2, 3. Тест. 21. 8,1. 9. УОСЗ1, 2, 3. Тест. КЗУ1, 2, 3. Тест. УЗИМ1, 2, 3. 1. 15. УПЗУ1, 2, 3, 5, 7. Тест. 12. 0. 0. 1УЗИМ1, 2, 3. Тест. 22. 3,2. 4. УЗИМ1, 2, 3. Тест. УПЗУ1, 2, 3. Тест. УЗИМ1, 2, 3. Тест. УОСЗ1, 2, 3. Десятичные дроби и действия над ними. Чтение и запись десятичных дробей. УОНМ правильно читать, различая разряды, записывать десятичные дроби уметь записывать  обыкновенные дроби, в знаменателе которых нет простых множителей, кроме чисел 2 и 5, в виде десятичной дроби уметь находить координату точки выраженную в десятичных дробях, изображенную на координатном луче уметь преобразовывать данную десятичную дробь на равную ей дробь сравнивать десятичные дроби на координатном луче сравнивать десятичные дроби поразрядно сформулировать алгоритм сложения десятичных дробей и использовать его при сложении десятичных дробей использовать переместительное, сочетательное свойство сложения для рационального способа вычислений сформулировать алгоритм вычитания десятичных дробей и навыкам его применения вычитать из натурального числа десятичную дробь выполнять действие умножения и деления десятичных дробей находить приближенное значение десятичной дроби, округление до определенного разряда находить среднее арифметическое нескольких чисел находить размах ряда данных, моду данных 1, 2, 3. Тест. 11. 3,1. 4. УЗИМ1, 2, 3. Тест. УОСЗ1, 2, 3. 1. 26. УПЗУ1, 2, 3. Тест. УПЗУ1, 2, 3. Тест. УПЗУ1, 2, 3. Тест. УПЗУ1, 2, 3. 1. 15. УЗИМ1, 2, 3. 2. 18,1. УОСЗ1, 2, 3. Тест. УПЗУ1, 2, 3, 5. Тест. УЗИМ1, 2, 3. Тест. УОСЗ1, 2, 3. 2. 13,1. УПЗУ изображать на координатном числовом луче точки с заданными координатами   решать уравнения, используя зависимости между компонентами арифметических действий  решать текстовые задачи арифметическим способом или с помощью уравнений    сокращать обыкновенные дроби    выполнять арифметические действия над обыкновенными дробями    решать задачи на нахождение дроби от числа и числа по его дроби  выполнять арифметические действия с десятичными дробями    находить проценты от числа и число по его процентам 1, 2, 3, 4. Арифметические действия над обыкновенными и десятичными дробями. УОСЗ1, 2, 3, 5, 7. УПЗУ1, 2, 3. 2. 20,2. УОСЗ1, 2, 3. Тест. КЗУ1, 2, 3. Нахождение процентов от числа и числа по его процентам. УПЗУ1, 2, 3. Тест. УОСЗ1, 2, 3, 5, 7. Гл 1 5. Всего    2. Все  планы уроков  составлены в соответствии с возрастными особенностями учащихся, модуль 6. Принятые сокращения в тематическом планировании. Тип урока. Форма контроля. УОНМ урок ознакомления с новым материалом. МД математический диктант. УЗИМ урок закрепления изученного материала. СР самостоятельная работа. УПЗУ урок применения знаний и умений. ФО фронтальный опрос. КУ комбинированный урок. ПР практическая работа. КЗУ контроль знаний и умений. ДМ дидактические материалы. УОСЗ урок обобщения и систематизации знаний. КР контрольная работа. УККЗУ урок контроля и коррекции знаний и умений. Математика, 5. 6 часов в неделю, всего 2. Математика, 5 учебник для общеобразовательной школы. Автор Алдамуратова Т. А.,  Байшоланов Е. С. График проведения контрольных работ 5 класс. Алдамуратова,  Е. С. Байшоланов                 Математика,6    Авторы Т. А. Алдамуратова,  Т. С. Байшоланов                 Алгебра, 7         Авторы   А. Абылкасымова,  И. Бекбоев, А. Абдиев,  З. Жумагулова                 Геометрия, 7       Авторы   А. Абдиев,  Ж. Кайдасов,  Г. Досмаганбетова. Корчевский,   З. Жумагулова                 Геометрия,9       Авторы А. Шыныбеков. Свойства арифметических действий. УОСЗ  решать уравнения, используя зависимости между компонентами арифметических действий  решать текстовые задачи арифметическим способом или с помощью уравнений    сокращать обыкновенные дроби    выполнять арифметические действия над обыкновенными дробями    решать задачи на нахождение дроби от числа и числа по его дроби  выполнять арифметические действия с десятичными дробями    находить проценты от числа и число по его процентам 1, 2, 3. Дидактический материал. Арифметические действия над обыкновенными и десятичными дробями. УОСЗ1, 2, 3, 4. Дидактический материал. Решение упражнений. Тест. 2. 6,7. 0. 9УПЗУ1, 2, 3, 5, 7. Дидактический материал. Нахождение значений выражений, содержащих обыкновенные и десятичные дроби. УОСЗ1, 2, 3. Дидактический материал. Уравнения. Решение текстовых задач. УОСЗ1, 2, 3, 5. Дидактический материал. Процент. Нахождение процентов от числа и числа по его процентам. УОСЗ1, 2, 3. Дидактический материал. Округление чисел 1. УОСЗ1, 2, 3. Дидактический материал. Решение упражнений. Тест. 1. 14. 0. 9КЗУ1, 2, 3,4,5, 7. Дидактический материал. Глава I  Отношение и пропорции. Основное свойство пропорции. УОНМ1, 2, 3, 5. Тест. УЗИМ1, 2, 3. Тест. УЗИМ1, 2, 3. Тест. УОСЗ1,2,3, 4,5,7. Площадь круга. 2. КУ1, 2, 3, 5. Шар. УОНМ1, 2, 3, 5, 7. Положительные и отрицательные числа.